Also ich denk mal, dass das a und o eines guten Unterrichts zu aller erst mal die Faszination des Lehrers ist. Hat der Lehrer keinen Spaß an der Materie, wird es keinen Schüler geben, der Spaß am Unterricht hat.
Außerdem sollte der Lehrer den Schülern stets das Gefühl geben, dass sie die Inhalte des Unterrichts selbst erarbeitet haben. Ja vielleicht sogar, dass sie in diesen 45 min Augustus, Karl der Große oder Bismarck selbst waren.
Und der Bezug zum Schüler sollte stimmen. Eine gute Mischung aus Distanz und Nähe. Für das Thema sollte man für den Schüler sozusagen Gottvater sein, aber eine Meinung dazu darf er sich jeder Zeit selber bilden.